为准确研判2026年度学生心理工作形势，切实做好工作部署，1月16日下午，学校以心理危机研判和干预为主题，召开了2026年首场心理健康教育工作专题会议。校党委副书记张远军出席会议并讲话，相关职能部门负责人、各院（系）学生工作负责人、心理专干和心理健康教育中心全体工作人员参加会议。

会上，心理健康教育中心副主任张文芳总结汇报了学校2025年度学生心理危机排查与干预工作，分析了前期心理危机学生的现状，系统梳理了危机干预工作的主要做法、面临挑战以及努力方向。电子信息学院、食品科学与工程学院和马克思主义学院的学生工作负责人魏宁、张霄、邵平分别结合本院的心理危机干预个案作了分享。围绕心理危机干预的复杂问题，会议设置了现场演绎环节，并组织参会人员进行了讨论。

张远军在讲话中充分肯定了学校2025年度心理健康教育工作取得的显著成效，对学工干部在心理危机干预工作中展现出的“大情怀”与“真本领”进行了表扬。盛京棋牌如何做好2026年心理工作，他提出三点要求：一是要提高思想站位，树立“发展性心理育人”理念，针对学生个性和整体需求，不断提升学生心理素质；二是要夯实主体责任，聚焦关键环节、强化源头预防、健全联动机制、提升干预实效，构建联防联动工作格局；三是要加强学习研判，紧盯形势变化，紧贴学生需求，加强理论和技能学习，不断提升危机预判水平、干预实践能力和心理帮扶质量。

本次专题会议既是对2025年度工作的系统回顾与总结，更是对2026年心理健康教育工作的全面动员与部署。我校将继续坚持并深化“全员、全过程、全方位”心理育人格局，聚焦工作“高度、精度、温度、效度”精准发力，为培养身心健康、全面发展的新时代卓越人才贡献力量。