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日前，由省委宣传部主管、省委讲师团主办的《中心组学习》2025年第2期，“学思践悟”栏目刊发了我校党委中心组署名文章《落实立德树人根本任务 坚决打好教育科技人才体制机制一体改革硬仗》。

文章从“以科技发展和国家战略需求为牵引优化学科结构”“大力促进科技成果向新质生产力转化”“加快提升拔尖创新人才自主培养能力”三个方面，阐述了我校认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，扎实落实中心组学习制度，推进教育科技人才体制机制一体改革的思考、做法和成效。

文章认为，面对新一轮科技革命和产业变革，必须聚焦破解教育、科技、人才、产业“四链”脱节的痛点，推动形成教育链前端革新、人才链核心支撑、科技链重点突破、产业链末端反馈的良性循环。在科学研究、技术攻关、产业应用三者互相衔接、深度融合大趋势下，要努力构建科技成果转化全生态，完善制度激励机制，加强转化平台建设，加快形成新质生产力。坚持瞄准世界发展、立足中国实际，培养服务中国式现代化建设的拔尖创新人才是高校的重要使命，要构建人才育引新格局，打造人才成长新生态。文章强调，建成教育强国、科技强国、人才强国时间紧、任务重，全校上下要以百年树人的战略眼光和百舸争流的奋斗姿态，鼓足干劲、发愤图强、团结奋斗，把习近平总书记重要讲话精神转化为教育科技人才体制机制一体改革的澎湃动力和生动实践。

统筹推进教育科技人才体制机制一体改革是当前高等教育改革的中心任务。学校把坚决打好教育科技人才体制机制一体改革硬仗作为今年全校五项重点工作的首项，要求以需求为导向深化学科交叉、以产业为导向强化专业建设、以创新为导向优化人才供给，构建学科交叉机制；完善制度激励、释放“三项改革”红利、加强转化平台建设，构建科研转化机制；塑造人才育引新格局、打造人才成长新生态，构建人才支撑机制。全校上下锚定长远目标，勇当开路先锋，以小切口创新撬动整体性进步，推动教育科技人才一体化改革走深走实。

近年来，校党委中心组切实发挥示范引领作用，一体推进干部领读、集体品读、研讨细读、重点讲读、专家解读“五个读”方法载体，不断细化、完善、执行在原著原文学习、全面系统学习、及时跟进学习、深入思考学习、联系实际学习等五个方面的具体要求，推动学习成效不断转化为立德树人的思路举措和实际行动，为学校高质量发展和教育强国建设提供坚强思想保证。为了不断强化理论武装的政治性、理论性、实效性，学校去年11月修订了《党委理论学习中心组学习办法》。今年把常态化、分众化加强干部师生理论武装纳入学校立德树人机制综合改革试点任务。（文/李世宽）